استادیارگروه آموزشی علوم اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران
10.22034/jmrs.2025.550133.1234
چکیده
هدف: هدف این پژوهش تبیین پیوند میان سواد رسانهای و بصیرت اسلامی در جوانان است. با توجه به تأثیر گسترش رسانههای دیجیتال بر نسل جدید، این مطالعه به بررسی چگونگی تقویت بصیرت اسلامی از طریق ابعاد سهگانه سواد رسانهای (شناختی، تحلیلی_انتقادی، اخلاقی_ارزشی) در پرتو آموزههای اسلامی میپردازد. روششناسی پژوهش: روش پژوهش بهصورت توصیفی_تحلیلی با رویکرد کیفی و بر پایه منابع اسنادی و کتابخانهای انجام شد و علاوه بر مرور متون تخصصی، از تحلیل محتوای مفهومی برای استخراج مضامین کلیدی نیز بهره گرفته شد. یافتهها: یافتهها نشان داد که بعد شناختی سواد رسانهای زمینهساز بصیرت معرفتی است و به درک حقیقت و تشخیص صحیح از ناصحیح میانجامد؛ بعد تحلیلی_انتقادی با بصیرت اجتماعی_فرهنگی متناظر است و توانایی مقاومت در برابر تحریفهای رسانهای و فتنههای فرهنگی را فراهم میسازد؛ و بعد اخلاقی_ارزشی در پیوند با بصیرت عملی، افراد را در تصمیمگیری مسئولانه و پرهیز از انحراف یاری میدهد. نتیجهگیری: بر اساس این نتایج میتوان گفت که سواد رسانهای بدون پشتوانه آموزههای اسلامی ناقص خواهد بود و تنها در پرتو بصیرت دینی است که به ابزاری برای هدایت فردی و توانمندسازی اجتماعی تبدیل میشود.
